Catégorie : Nos formations

Parler anglais pour présenter son entreprise

Posté le 3 juin 2020 par

Objectifs pédagogiques

Maîtriser le vocabulaire et les expressions pour se présenter, parler de son entreprise et ses produits en anglais.

Programme

  1. Savoir parler de soi :
  • Avoir une approche positive de l’étude d’une langue étrangère et dédramatiser l’acte oral,
  • Acquérir ou consolider la manière de saluer un étranger,
  • Revoir les règles de base de la structure de la langue et de la formulation des questions, les principes de sa phonétique et de l’intonation,
  • Parler de soi, de sa famille, de ses hobbies, de son lieu de vie, de son parcours professionnel et personnel,
  • Epeler et manier les chiffres.
  1. Parler de son entreprise :
  • Historique, organisation, produits et services,
  • Maîtriser parfaitement les questions/réponses les plus courantes d’une première rencontre dans un cadre professionnel,
  • Connaître le vocabulaire de base de son milieu professionnel (trouver les ressources permettant de construire sa base de données de recherche),
  • Décrire un produit/un service en détail et savoir répondre aux objections.

Méthode pédagogique

  • Présentation avec alternance de supports interactifs : vidéos, exercices, jeux de rôles
  • Livret de formation.

Suivi et évaluation de la formation

Dans le cadre de notre démarche qualité, la formation fait l’objet d’une feuille d’émargement par demi-journées, d’une enquête de satisfaction stagiaire et client. A l’issue de la formation le stagiaire obtient une attestation de fin de formation.

Formateur(s)

Plus de 20 ans d’expérience en tant que formatrice d’anglais pour la formation initiale et professionnelle. Personne avec des compétences oenotouristiques, de dégustation en vin et de commerce international.

Certification professionnelle

Possibilité d’obtenir un certificat professionnel Leveltel,  test certifiant qui évalue l’interaction à l’oral en contexte professionnel en anglais, allemand, espagnol, italien ou français. A la fin de votre cursus de formation, nous vous proposons de passer un test à l’oral de 20 minutes selon votre disponibilité. 

En savoir plus sur la certification Leveltel : www.lelveltel.com

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Durée

14 heures : 4 séances de 3 h 30 sur 2 semaines.

 

Publics

Tout public.

 

Prérequis

Comprendre l’anglais mais avoir du mal à s’exprimer

 

Dates

24, 26, 31 mars et 2 avril 2021

Tarif Inter-entreprise

280 € H.T. / Stagiaire

Tarif Intra-entreprise

700 € H.T. 

Financement possible par

 Catalogue TPE/PME
  OCAPIAT

Compte Personnel de Formation

Renseignements / Inscriptions

Réponse sous 48h jours ouvrés, et inscription sous réserve des modalités de financement

EMAIL

TELEPHONE

CHAT

Comment financer ma formation ?


Quel que soit votre statut, vous avez accès à droit à la formation avec des montants de  financements variables.
• Vous êtes salariés : votre montée en compétence peut être financée par votre employeur, par votre Compte Personnel de Formation (CPF), ou par votre propre moyen.
• Vous êtes demandeur d’emploi : la formation est un tremplin pour l’emploi ou une reconversion professionnelle, il est possible de financer votre formation par votre Compte Personnel de Formation (CPF), par des financements publics (Pôle Emploi) ou par votre propre moyen.
• Vous êtes exploitants : vous dépendez d’un Fonds d’Assurance Formation (FAF) comme le VIVEA. Ce dernier peut rembourser tout ou partie du coût de votre formation. Contactez votre organisme financeur pour connaitre les démarches à réaliser.

Anglais professionnel du caveau & du vin

Posté le 3 juin 2020 par

Objectifs pédagogiques

Être capable de comprendre, rédiger et converser à l’oral en anglais. Être capable de comprendre et rédiger un écrit en anglais. Acquérir le vocabulaire usuel et technique pour se perfectionner en anglais viticole. Être à l’aise en toutes situations avec ses clients : Accueil, dégustation, vente, salon professionnel, négociation commerciale.

Programme

  1. Remise à niveau en grammaire avec les temps grammaticaux, les auxiliaires et les modaux, les verbes irréguliers, la formulation des questions, les comparatifs, les superlatifs, les pronoms personnels et possessifs.
  2. Apprendre et utiliser le vocabulaire de base, du vin et les expressions adéquates – mise en situation écrite et orale.
  3. Savoir accueillir, se présenter, présenter son exploitation viticole, identifier les besoins des clients et les orienter, les conseiller avec les formules de politesses adaptées.
  4. Présenter sa gamme de vin et mener une dégustation en maîtrisant les étapes de la dégustation et le process de fabrication de la récolte à la mise en bouteille.
  5. Présenter sa grille tarifaire et utiliser du vocabulaire commercial pour valider une vente, prendre une commande en expliquant les modalités de règlement et de livraison.
  6. Converser avec fluidité sur les sujets d’actualités

Méthode pédagogique

  • Cours individuel
  • Présentation avec alternance de supports interactifs : vidéos, exercices, jeux de rôles,
  • livret de formation.

Suivi et évaluation de la formation

Dans le cadre de notre démarche qualité, la formation fait l’objet d’une feuille d’émargement par demi-journées, d’une enquête de satisfaction stagiaire et client. A l’issue de la formation le stagiaire obtient une attestation de fin de formation.

Dans le cadre de notre démarche qualité, vous trouverez le nombre de certification passée l’année dernière.

  • Nombre de certification BRIGHT Language
  • Taux d’accomplissement

Formateur(s)

Sommeliers avec expériences professionnelles à l’étranger, dégustateurs pour des magazines spécialisés, formateurs d’anglais.

Certification professionnelle RS6045

La certification est destinée à des salariés, personnes en recherche d’emploi, en recherche de mobilité ou en renforcement d’employabilité.

Certification professionnelle globale permettant d’évaluer les compétences suivantes entre les niveaux CECRL A2-C2 :

  • Compréhension écrite et orale,
  • Production orale et écrite,
  • Interaction orale.

Les compétences évaluées respectent les attentes du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL). 

Il se matérialise par une série de tests :

  • 1 test de compréhension écrite et orale en ligne (45 à 60 minutes)
  • 1 test d’expression écrite (30 min) composé de 2 exercices : 1. La composition d’un email en suivant des instructions 2. Une rédaction sur un sujet donné (le candidat a le choix entre 2 thèmes)
  • 1 test de communication orale (20 min au téléphone/visioconférence avec un expert)

Plus de renseignement sur brightlanguage.com

En 2023, le taux de réussite a été de 100 %. 

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Durée

de 21 à 30 heures à raison de 1 à 3 h par semaine.

Publics

Toute personne en activité professionnelle ou demandeur d’emploi souhaitant se perfectionner en anglais viticole.

Prérequis

Niveau A1 – faux débutant.

Dates & lieux

A l’entreprise, sur Orange (84) ou sur Aix-en-Provence (13)

Selon vos disponibilités

Tarif Cours collectif

580 € H.T.  / stagiaire

Passage du certificat BRIGHT 133,33 € H.T.

Tarif Cours individuel

à partir de 1 600 € H.T.  / stagiaire

Passage du certificat BRIGHT 133,33 € H.T.

Financement possible par

*   

                

Aix-en-Provence       Orange

Renseignements / Inscriptions

Réponse sous 48h jours ouvrés, et inscription sous réserve des modalités de financement.

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CHAT

Comment financer ma formation ?


Quel que soit votre statut, vous avez accès à droit à la formation avec des montants de  financements variables.
• Vous êtes salariés : votre montée en compétence peut être financée par votre employeur, par votre Compte Personnel de Formation (CPF), ou par votre propre moyen.
• Vous êtes demandeur d’emploi : la formation est un tremplin pour l’emploi ou une reconversion professionnelle, il est possible de financer votre formation par votre Compte Personnel de Formation (CPF), par des financements publics (Pôle Emploi) ou par votre propre moyen.
• Vous êtes exploitants : vous dépendez d’un Fonds d’Assurance Formation (FAF) comme le VIVEA. Ce dernier peut rembourser tout ou partie du coût de votre formation. Contactez votre organisme financeur pour connaitre les démarches à réaliser.

Négocier avec ses clients sur un salon à l’étranger

Posté le 3 juin 2020 par

Objectifs pédagogiques

Maîtriser le vocabulaire et les expressions anglaises pour prospecter et négocier dans le cadre d’un salon professionnel international.

Programme

  1. Prospecter en amont du salon professionnel par téléphone avec la formulation de questions pour comprendre les attentes et les contraintes du prospect.
  2. Présenter son exploitation viticole, sa gamme de vin et mener, conseiller lors d’une dégustation de vin.
  3. Négocier les modalités de livraison, un tarif de vente en fonction des conditions précédentes.
  4. Savoir exprimer une contre-argumentation.
  5. Négocier les clauses juridiques du contrat de distribution avec le vocabulaire spécifique.

Méthode pédagogique

  • Présentation avec alternance de supports interactifs : vidéos, exercices, jeux de rôles
  • Livret de formation.

Suivi et évaluation de la formation

Dans le cadre de notre démarche qualité, la formation fait l’objet d’une feuille d’émargement par demi-journées, d’une enquête de satisfaction stagiaire et client. A l’issue de la formation le stagiaire obtient une attestation de fin de formation.

Formateur(s)

Plus de 20 ans d’expérience en tant que formatrice d’anglais pour la formation initiale et professionnelle. Personne avec des compétences oenotouristiques, de dégustation en vin et de commerce international.

Certification professionnelle

Possibilité d’obtenir un certificat professionnel Leveltel,  test certifiant qui évalue l’interaction à l’oral en contexte professionnel en anglais, allemand, espagnol, italien ou français. A la fin de votre cursus de formation, nous vous proposons de passer un test à l’oral de 20 minutes selon votre disponibilité. 

En savoir plus sur la certification Leveltel : www.lelveltel.com

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Email

 

Durée

21 heures : 1 séance de 3 h 30 par semaine pendant 6 semaines.

 

Publics

Tout public.

 

Prérequis

Comprendre l’anglais mais avoir du mal à s’exprimer

 

Dates

Nous consulter

Tarif Inter-entreprise

420 € H.T. / Stagiaire

Tarif Intra-entreprise

1 050 € H.T. 

FINANCEMENT possible PAR

Compte Personnel de Formation

Renseignements / Inscriptions

Réponse sous 48h jours ouvrés, et inscription sous réserve des modalités de financement.

EMAIL

TELEPHONE

CHAT

Comment financer ma formation ?


Quel que soit votre statut, vous avez accès à droit à la formation avec des montants de  financements variables.
• Vous êtes salariés : votre montée en compétence peut être financée par votre employeur, par votre Compte Personnel de Formation (CPF), ou par votre propre moyen.
• Vous êtes demandeur d’emploi : la formation est un tremplin pour l’emploi ou une reconversion professionnelle, il est possible de financer votre formation par votre Compte Personnel de Formation (CPF), par des financements publics (Pôle Emploi) ou par votre propre moyen.
• Vous êtes exploitants : vous dépendez d’un Fonds d’Assurance Formation (FAF) comme le VIVEA. Ce dernier peut rembourser tout ou partie du coût de votre formation. Contactez votre organisme financeur pour connaitre les démarches à réaliser.

Choisir son contrat d’assurance – ARCHIVES

Posté le 9 octobre 2019 par

DUREE

2 jours (7 h / J) soit 14 heures,
Ouverte à partir de 3 jusqu’à 12 stagiaires maximum

PUBLIC CONCERNE

Tout dirigeant ou responsable souhaitant réviser ses contrats d’assurances et savoir gérer un sinistre.

PRE-REQUIS

Aucun.

INTERVENANT

Formateur de 20 ans d’expérience intervenant dans le secteur des banques-assurances avec un diplôme universitaire de formateur.

OBJECTIFS

  • Identifier ses besoins en assurances professionnelles et personnelles
  • Distinguer les différents contrats d’assurance
  • Acquérir des techniques pour choisir ou réviser ses contrats
  • Gérer un sinistre

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.
Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Listes d’émargement des stagiaires par demi-journée de formation, fiche de satisfaction stagiaire.
Questionnaire d’évaluation qui atteste la validation d’acquis sous forme d’étude de cas pratique avec QCM.
Attestation de fin de formation.

Négocier un accord commercial ou financier – ARCHIVE

Posté le 9 octobre 2019 par

DUREE

1 jour soit 7 heures,
Ouverte à partir de 3 jusqu’à 12 stagiaires maximum

PUBLIC CONCERNE

Tout dirigeant ou responsable souhaitant négocier un accord profitable.

PRE-REQUIS

Aucun.

INTERVENANT

Formateur de 20 ans d’expérience intervenant dans le secteur des banques-assurances avec un diplôme universitaire de formateur.

OBJECTIFS

Acquisition d’une méthodologie pour négocier un découvert autorisé avec votre banque, un délai de paiement avec votre fournisseur ou tout autre accord profitable et pérenniser votre relation commerciale.

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.
Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Listes d’émargement des stagiaires par demi-journée de formation, fiche de satisfaction stagiaire.
Questionnaire d’évaluation qui atteste la validation d’acquis sous forme d’étude de cas pratique avec QCM.
Attestation de fin de formation.

Motiver sa demande de financement bancaire – ARCHIVE

Posté le 8 octobre 2019 par

DUREE

1 jour soit 7 heures,
Ouverte à partir de 3 jusqu’à 12 stagiaires maximum

PUBLIC CONCERNE

Tout dirigeant ou responsable souhaitant faire une demande prêt bancaire.

PRE-REQUIS

La société doit être aux frais réels.

INTERVENANT

Formateur de 20 ans d’expérience intervenant dans le secteur des banques-assurances avec un diplôme universitaire de formateur.

OBJECTIFS

Comprendre son bilan comptable, calculer son besoin en trésorerie pour mieux argumenter sa demande de prêt :

  • Comprendre les fondamentaux du bilan comptable
  • Calculer son Besoin en Fond de Roulement
  • Motiver sa demande d’investissement

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.
Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Listes d’émargement des stagiaires par demi-journée de formation, fiche de satisfaction stagiaire.
Questionnaire d’évaluation qui atteste la validation d’acquis sous forme d’étude de cas pratique avec QCM.
Attestation de fin de formation.

CACES R389 : conduite de transpalettes et de chariots – ARCHIVE

Posté le 16 juillet 2019 par

DUREE

Cycle initial : 3 à 5 jours (7 h/ j),

Recyclage : 2 jours (7 h/ j) soit 14 heures.

PUBLIC CONCERNE

Toute personne susceptible de conduire un transpalette ou un chariot : tracteur, élévateur en porte-à-faux, à mat rétractable.

PRE-REQUIS

Avoir plus de 18 ans,
et être apte médicalement.

LIEU

Dans nos salles équipée et dédiées à la formation
OU au sein de votre entreprise.

INTERVENANT

Formateur certifié CACES® de plus de 15 ans d’expérience intervenant dans le domaine de la conduite d’engins.

OBJECTIFS

  • Connaître les dispositions légales
  • Comprendre la technologie de l’engin
  • Connaître les règles de conduite
  • Identifier la signalisation

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.

Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Listes d’émargement des stagiaires par demi-journée de formation. Fiche de satisfaction stagiaire. Questionnaire d’évaluation qui atteste la validation d’acquis sous forme d’étude de cas pratique avec QCM.

Passage du CACES : certificat d’aptitude d’une validité de 5 ans

OU obtention d’une attestation de formation professionnelle.

Formation de formateurs de commerciaux – ARCHIVE

Posté le 28 juin 2019 par

DUREE

3 jours (7 h/ j) soit 21 heures.

Ouverte à partir de 3 stagiaires jusqu’à 12 stagiaires

PUBLIC CONCERNE

Toute personne souhaitant animer des formations ou faire monter en compétences ses collaborateurs commerciaux.

PRE-REQUIS

Connaissance de l’offre commerciale de l’entreprise.

INTERVENANT

Professionnel avec 10 années d’expériences en gestion & développement commercial.

OBJECTIFS

  • Élaborer et définir une séquence de formation
  • Choisir et appliquer une méthode pédagogique
  • Gérer un groupe de participants, susciter et maintenir leur attention
  • Installer une dynamique de groupe efficace et productive
  • Evaluer le travail effectué en animation

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.

Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Évaluation en amont de la formation, feuille d’émargement quotidienne, évaluations régulières tout au long de la formation sous la forme d’exercices de validation des acquis, remise d’une attestation de formation.

Développer ses techniques de vente – ARCHIVE

Posté le 28 juin 2019 par

DUREE

2 jours (7 h/ j) soit 14 heures.

Ouverte à partir de 3 jusqu’à 12 stagiaires maximum.

PUBLIC CONCERNE

Toute personne en charge de la commercialisation des produits et services de l’entreprise.

PRE-REQUIS

Connaissance de l’offre commerciale de l’entreprise.

INTERVENANT

Professionnel avec 10 années d’expériences en gestion & développement commercial.

OBJECTIFS

  • Savoir développer et qualifier sa base de prospect
  • Développer ses techniques de prospection
  • Être capable de transformer ses prospects en clients
  • Savoir entretenir et fidéliser ses clients

MÉTHODE ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Formation interentreprises avec alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques. Echanges, analyse de pratiques, mises en situation et mises en pratique, cas réels d’entreprises, co-construction.

Salles de formation équipées pour une pédagogie active.

SUIVI ET ÉVALUATION

Évaluation en amont de la formation, feuille d’émargement quotidienne, évaluations régulières tout au long de la formation sous la forme d’exercices de validation des acquis, remise d’une attestation de formation.